Тема «онлайн-образование»

Илона Бартенева окончила бакалавриат по культурологии и только что оплатила обучение в онлайн-магистратуре «Прикладные нейросетевые технологии» ФКН НИУ ВШЭ. Мы попросили ее рассказать, как устроено поступление изнутри: про тестирование, собеседование, личные достижения и мотивационное письмо. Эта статья поможет тем, кто сейчас поступает и переживает.

Онлайн-формат высшего образования окружён множеством стереотипов. Кто-то считает его упрощённой версией заочного обучения, кто-то уверен, что студенты лишены живого общения и университетской атмосферы. Вместе со студентами программы «Глобальные цифровые коммуникации» развеиваем самые распространённые мифы, чтобы показать, как устроено образование нового поколения.

4 июля в кампусе Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ состоялась торжественная церемония вручения дипломов выпускникам онлайн-магистратур «Управление цифровым продуктом» и «Маркетинг-менеджмент». Эти два года стали временем интенсивного освоения современных компетенций. Выпускники на деле доказали: дистанционный формат не только требует глубокого погружения в учебу, но и позволяет выстроить крепкое профессиональное сообщество, оставаясь неотъемлемой частью университетской экосистемы.

Кто я? Зачем живу? Устраивает ли меня то, как я живу? В чем смысл моей жизни? Однажды с этими вопросами сталкивается каждый из нас. И далеко не всегда мы находим на них ответы.
Говорили об этом на Дне открытых дверей вместе с руководителем нашей программы Андреем Владимировичем Россохиным. Размышляли о том, почему боимся перемен и не делаем со своей жизнью ничего — даже тогда, когда очевидно: это совсем не то, о чем мы мечтаем. И еще о том, что делать с этим страхом, как выйти из него и найти новые смыслы и опоры.
Подробно обо всём рассказываем в новом выпуске рубрики «Репрезентация программы».

Торжественная церемония состоялась 4 июля в кампусе Высшей школы бизнеса на Шаболовке. Мероприятие объединило выпускников, их родных, преподавателей и гостей программы в один из самых важных дней университетской жизни.

Торжественная церемония состоялась 4 июля на площадке кампуса Высшей школы бизнеса, расположенного на Шаболовке. Праздник собрал вместе студентов, их семьи и приглашенных гостей программы.

Есть довольно распространенное мнение, что психоанализ и психоаналитическая психотерапия — это профессия «второй половины жизни». Средний возраст слушателей нашей программы — 35-40 лет — также говорит о том, что психоаналитическое образование стремятся получить, в первую очередь, люди взрослые, имеющие за плечами определенный жизненный опыт, состоявшиеся в других профессиональных сферах.
Но из любого правила есть исключения. Одно из них — выпускник нашей программы, психоаналитический терапевт Сергей Митрофанов. Психоанализ он пришел изучать сразу после окончания бакалавриата по направлению «социология», ему было тогда 22 года.
«Психоаналитическая психотерапия стала для меня моей первой полноценной, серьезной профессией, так что я немного разрушаю правило, что психоанализ — это профессия “второй половины жизни”», — говорит Сергей.В интервью для рубрики «Жизнь после выпуска» коллега рассказал о том, почему он пришел учиться на программу, как складывается его практика и какие важные уроки ему преподносит психоанализ.

Онлайн-кампус НИУ ВШЭ запустил новую программу онлайн-бакалавриата «Управление технологическими инновациями» для подготовки специалистов, которые умеют соединять технологические разработки с задачами бизнеса и выводом новых продуктов на рынок. Почему именно сейчас управление инновациями становится самостоятельной востребованной профессией и какие задачи не могут решить ни классические менеджеры, ни чистые инженеры, рассказал Урал Ибрагимов, академический руководитель программы.

Многие годы финансовая функция в компаниях строилась вокруг учета и контроля. Однако сегодня эта модель меняется: по оценке экспертов Всемирного экономического форума, к 2027 году около 42% рабочих задач могут быть автоматизированы, хотя решения все чаще приходится принимать в условиях высокой неопределенности. О трансформации профессии финансового менеджера рассказывают Анна Новак, академический руководитель онлайн-магистратуры «Управление финансами компании», и Владислав Карташов, финансовый партнер «Яндекс Смены», приглашенный преподаватель программы.