
Новости

В газете "Коммерсантъ" опубликована статья заместителя директора ЦКЕМИ, Д.В.Суслова «Россия останется "токсичной" для любой американской администрации», в которой Дмитрий Вячеславович проанализировал перспективы российско-американских отношений при новой администрации.
В деловой газете "Взгляд" опубликована статья директора ЦКЕМИ, А.Б.Лихачевой "Для выхода из глобального кризиса нужны пожарные", в которой анализирует, каким изменениями подверглось представление о функциях международных институтов.
Научный руководитель департамента мировой экономики НИУ ВШЭ профессор Леонид Маркович Григорьев принял участие в ежегодной конференции Ассоциации независимых центров экономического анализа (АНЦЭА) «Экономическое развитие России после пандемии» 16 октября 2020 года.

Декан ФМЭиМП С.А.Караганов выступал в эфире телепрограммы "Право знать" на канале "ТВ центр".
Научный сотрудник ЦКЕМИ Л.М. Сокольщик 09.10.2020 г. принял участие в онлайн-дискуссии с официальными представителями Северо-Атлантического Альянса. В рамках встречи состоялось обсуждения широкого круга вопросов, касающихся глобальной и региональной безопасности, отношений Россия–НАТО, стратегического баланса сил в Европе, перспектив развития НАТО как военно-политического блока.

30 сентября 2020 года в онлайн-формате состоялся круглый стол «Итоги первого года правительства Б. Джонсона», организованный Центром британских исследований Института Европы РАН. С.А. Шеин, научный сотрудник ЦКЕМИ, выступил с докладом о влиянии пандемии коронавируса на хозяйственную структуру Шотландии и расширении автономных полномочий местного правительства.
Вышка снова объявляет конкурс проектов на создание новых научно-учебных лабораторий в структуре ряда факультетов московского кампуса, тем самым продолжая успешную практику создания научно-учебных лабораторий по конкурсу.
Сбор заявок будет проводиться до 2 ноября 2020 года. Приглашаем всех заинтересованных коллег к активному участию!
Сбор заявок будет проводиться до 2 ноября 2020 года. Приглашаем всех заинтересованных коллег к активному участию!
