Новости

8 декабря профессор департамента международных отношений НИУ ВШЭ С.А. Воробьёв дал интервью телеканалу сирийских курдов Аль-Яум.  

7 декабря в Народном университете Китая состоялся юбилейный 20-й Форум по сотрудничеству в Восточной Азии.

Подведены итоги конкурса на лучшее стихотворение хайку, который проводила научно-образовательная секция исследований Японии НИУ ВШЭ. Тема конкурса - «Первый снег/Начало зимы».

Эксперт Института мировой военной экономики и стратегии, научный сотрудник ЦКЕМИ, доцент департамента международных отношений НИУ ВШЭ Николай Новик для ТАСС написал планах будущей администрации 47-го президента США по урегулированию конфликта на Украине и позиции основных его акторов

28 ноября департамент зарубежного регионоведения факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ совместно с Фондом поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные вопросы региональных исследований» провел встречу с Эдуардо Муньозом Сварцманом, профессором Федерального университета Риу-Гранде-да-Сул (Бразилия) на тему «Международное сотрудничество Бразилии в сфере обороны: основные цели и партнёры».

26 ноября в Центре восточной литературы Российской государственной библиотеки состоялась открытая лекция Сергея Викторовича Дмитриева «Повседневная жизнь эпохи Тан: от императора до уличного торговца».

2 декабря 2024 в АиФ опубликован комментарий профессора департамента мировой экономики НИУ ВШЭ Алексея Портанского «Себе дороже. Трамп пригрозил поднять до 100% пошлины против стран БРИКС». 

Студенты образовательной программы «Мировая экономика» (НИУ ВШЭ) заняли два призовых места на межвузовской студенческой конференции “Retos y desafíos de la economía en la etapa actual”, которая ежегодно проводится на базе кафедры романо-германских языков Всероссийской Академии Внешней Торговли (ВАВТ) Минэкономразвития России (г.Москва).

Российский научный фонд объявил результаты конкурса «Проведение фундаментальных и поисковых научных исследований малыми отдельными научными группами».